課程名稱

正向行為介入與支持(Positive Behavioral Interventions & Supports, PBIS):專業人員的知能研習

主辦單位

美國正向行為支持協會臺灣聯絡網

合辦單位

國立臺灣師範大學、國立臺北教育大學

課程目標

ð  增進服務兒童與青少年之專業人員對正向行為支持的理解。

ð  提升服務兒童與青少年之專業人員執行多層級預防的效能,以促進未來與教師的合作。

ð  協助服務兒童與青少年之專業人員將正向行為支持應用於各種專業工作場域。

課程說明

本次工作坊將藉由理論概念的說明、個案的分析與小組討論,提升服務兒童與青少年之專業人員對於正向行為支持多層級介入的理解與在各種場域的應用。

課程日期

107 610日(週日)8:40~16:20

課程地點

國立臺灣師範大學博愛樓317教室(臺北市大安區和平東路一段129)

參加對象

心理師、輔導教師、職能治療師、特教教師。

參加名額

35名(開班人數原則25人以上)。

報名期限

107528日截止,額滿為原則,恕不開放現場報名。

報名方式

ð  國內人員:請通過教育部特教通報網-大專教育研習頁面報名,報名連接為https://www.set.edu.tw/act/sign0.asp?actid=118578

ð  國外人員:報名連接https://www.surveycake.com/s/zgdbk

ð  本單位將與531日前通知是否錄取,本單位有權決定錄取對象及名額,以及修改研習資訊。

報名費用

新臺幣1500元,研習當天現場繳費。本課程不供應餐點,但可協助學員代訂午餐,若有此需求,請於研習日前五天來電或來信告知,以利協助安排。

研習時數

臺灣職能治療學會、台灣輔導與諮商學會、台灣臨床心理學會會員可依實際參加本研習時數,自行申請繼續教育時數。本次研習為全程出席者,提供研習證明。

聯絡方式

賴俐婷

電話:02-77345102

E-mailntnu5035@gmail.com

講師簡介

洪儷瑜 教授

學歷:美國維吉尼亞大學 特殊教育哲學博士

現職:國立臺灣師範大學特殊教育學系 教授

陳佩玉 副教授

學歷:美國華盛頓大學 特殊教育系哲學博士

現職:國立台北教育大學特殊教育學系 副教授

廖芳玫

學歷:國立彰化師範大學特殊教育學系碩士

現職:臺北市東區特教資源中心退休教師

謝佳真

學歷:國立臺灣師範大學特殊教育學系碩士

現職:新北市行為專業支援教師督導

曾瑞蓉

學歷:國立臺北教育大學特殊教育學系碩士

現職:臺北市東區特教資源中心行為專業支援教師督導

交通資訊

臺北市大安區和平東路一段129

臺灣師範大學圖書館校區博愛樓3317

  課程表 

時間

題目

講師

08:40~09:00

報到

09:00~10:30

正向行為支持的理論與介入模式

洪儷瑜

10:30~10:40

休息

10:40~12:10

正向行為支持的方法與策略

陳佩玉

12:10~13:10

休息

13:10~14:40

以正向行為支持介入之個案輔導與分析I

洪儷瑜、陳佩玉、
廖芳玫、謝佳真、
曾瑞蓉

14:40~14:50

休息

14:50~16:20

以正向行為支持介入之個案輔導與討論Ⅱ

洪儷瑜、陳佩玉、
廖芳玫、謝佳真、
曾瑞蓉